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重庆电力高等专科学校创建于年，学校已有50余年办学历史，是一所为国家培养高等应用型技术人才的全日制普通高等学校。学校坐落在重庆市李家沱长江大桥北桥头,交通方便，环境优美。为配合国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校的建设，现需要一套数字化教学资源开发系统(全自动跟踪演播系统和交互式课程开发系统)。

1、要求4机位高清自动跟踪录制与直播;

2、要求实现多码流的录制，支持多格式及记录学习进度;

3、要求既能固定教室录制也能便携式录播;

4、要求能快速制作交互式课程和添加测试题的课件;

虽然目前市场上比较流行的以老师为中心的屏幕录制工具具有一定的优势，如：快速生成，对课件制作人员的技术水平要求比较低等，但该种模式制作生成的课件相对比较简单，无互动性和课程设计理念。这在远程教育发展初期应用比较多，但随着新技术的发展和课件设计理念的不断更新，仅靠这种比较简单的课件制作手段已经满足不了当前E-learning实际发展需要。还需考虑要真正以学员为中心，强调按照知识点教学模式，附加各种学习活动，实现师生一定的互动及增加对学员在线学习的跟踪和效果评估，这也正是未来课件发展的趋势。另外，目前市场上很多的录播系统还无法满足教育部提出的高质量的高清视频公开课的标准。

1.项目实施后，远程教育网络已惠及中国石化系统34个分公司，覆盖个二级站。各项技术指标能够满足当前的业务需要。采用新学道SeeGot智能课件录制系统后，彻底解决了中国石化远程教育资源建设的难题，改变了以手工开发、项目外包和外购课件的资源建设模式，使基层课件制作人员能够轻松快速的完成课件资源建设任务，形成了以基础型课件(快速录制)与精品课件(交互式课件)互为补充的课件资源建设模式，使各教学站点具备了快速制作大量课件的能力，同时提高了课件制作的质量和水平，为中国石化远程教育提供了内容丰富、质量过关的教学资源。

2.录播系统旨在充分利用名师名教的先进教学效果，培训师资，实现优质资源共享;使教师间能够更直观的相互学习及提高。同时，各种类型的课程录制文件也是学生预习和复习的重要资料，提升学习兴趣的同时，也提供了更直观、生动的教学的资料。