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长春金融高等专科学校经济管理学院成立于年（前身经济管理系）,现设有市场营销、国际贸易实务、物流管理、电子商务4个专业。

师资力量

学院拥有一支年轻化、高素质、“双师型”的教师队伍。现有专任教师28人，平均年龄35岁，其中具有高级职称教师11人，占39%；具有硕士学位以上教师27人，占96%；博士、在读博士5人，博士后1人，占21%；具有会计师、注册税务师、法律从业资格、经济师、营销师等职业资格证书的“双师型”教师24人，占86%；国家社科基金项目评审专家1人；吉林省社会科学研究“十二五”规划应用经济学学科专家1人；东北师范大学兼职硕士研究生导师1人。全院教师近年来在省级以上刊物公开发表学术论文余篇，其中核心期刊50篇；主持省级以上科研项目30余项，获科研奖励20项；出版论著10部。在专业建设方面，经济管理学院已有《西方经济学》省级精品课，《经济法》、《西方经济学》、《税法》、《国际贸易理论与实务》4门省级优秀课程，市场营销专业教学团队被评为省级优秀教学团队，市场营销专业群年被评为省级品牌专业群。年，学院将依托吉林省现代学徒制试点项目，与德邦物流公司合作，在物流管理专业开展现代学徒制试点，探索招生招工一体化，校企双主体育人模式。

办学条件

学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，深化教学改革，强化专业建设，以产教融合、校企合作为手段，构建理实一体化的人才培养模式。截止目前，累积申请财政专项资金万元，建设完成国际贸易，电子商务等专业综合实训室、物流高技能人才培训基地、物流管理综合实训基地以及创新创业综合实训基地。年“创新型物流高技能人才实习实训师范基地”被确定为吉林省年现代职业教育示范性实习实训基地。

就业前景

近年来学院与沃尔玛深国投百货有限公司、德邦物流股份有限公司、吉林省邮政速递物流有限公司、九台大学生创业园、长春四海兴唐科技科技有限公司等多家企业建立深入的校企合作协议，共建就业创业实训基地，对提高学生的职业技能、创新能力以及推动学生就业等都发挥了积极作用。

研究机构

经济管理学院作为“企业家的摇篮”，始终坚持以培养学生的“创新精神”和“创业能力”为目标，高度重视学生综合素质的培养，于年6月成立了“经济管理学院大学生创业教育基地”，聘请行业专家讲座，积极组织学生参加校园模拟创业大赛和教育行政主管部门组织的各类创业大赛，年4月学校依托“经济管理学院大学生创业教育基地”成立了“长春金融高等专科学校大学生创新创业研究中心”，实际指导在校学生和应届毕业生自主创业，现已有多名同学成功创业。在此基础上，年7月成立“长春金融高等专科学校创业教育学院”，继续系统、深入地展开大学生创新、创业理论研究与实践指导。

办学业绩

经济管理学院毕业生以其坚实的专业基础和较强的动手能力受到社会的欢迎，学生一次就业率历年均达90.8%以上，专升本入学率均达13%以上，其中年专升本入学率17%。学院主要面向工、农、商业企业培养专业应用型操作人才，现有毕业生广泛服务于包括银行、保险在内的各类企事业单位，就业覆盖面广。年起，经济管理学院与上海德邦物流股份有限公司（国家5A级物流企业）合作，共建“德邦物流班”，该班每年从学院各专业送拔50名大二学生，实现了学生提前一年高质量就业的目标。

学术交流

长春金融高等专科学校与美国班尼迪克大学合作举办中美合作办学，先期开设国际金融和市场营销两个专业，于年开始招生。招生人数纳入国家正式招生计划。3+2专升本模式。即符合毕业条件的学生可获得长春金融高等专科学校专科文凭和班尼迪克大学的专科修业（学习）证明。学生在我系毕业后，本着自愿原则，可以选择去班尼迪克大学继续深造，攻读学士学位。学生首先需达到班尼迪克大学要求的本科录取条件，并且专科阶段各科取得平均“B”或以上成绩，能够达到班尼迪克大学本科入学英语水平要求和学分转化条件。对于达到入学要求，但是英语程度不达标的学生，需要在转入班尼迪克大学学习前，参加班尼迪克大学林肯语言学院的英语培训，英语成绩达标后方可进入大学本科课程学习。学生在美国班尼迪克大学经过大约2年的学习，达到取得学士学位的条件后，可获得该校学士学位。之后学生可自愿选择是否继续深造。

在“十三五”期间，经济管理学院全体师生共同努力，全面加强内涵建设，努力提升人才培养质量，必将为社会提供更多的高素质人才。

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